初中数学代数式函数及平面图形知识计算举例A15

本经验主要介绍初中代数及函数介绍,并通过实际例子详细说明求解代数值、函数定义域取值范围以及直线及平面图像有关计算。

方法/步骤

1、 

◆.若一元二次方程kx²-15x-130=0有两个相等的实数根,则k的值是(  ).

解:本题考察是二次方程根的判定定理知识。

当判别式△=0时,方程有两个相等的实数根,对于本题有:

判别式△=15²-4k*(-130)=0,即:

15²+4k*130=0,

4*130k=-15²,

所以k=- 45/104.

2、◆.一个菱形的两条对角线的和为266cm,面积为8624cm²,则菱形的周长是多少?

 

解:菱形的边长相等,所以菱形的周长是边长的4倍。设菱形的中心为O,与菱形的任意一个边AB构成Rt△。

因为两条对角线的和为266cm,所以AO+BO=266/2=3325px,

又因为菱形的面积为8624cm²,△OAB的面积刚好是菱形面积的1/4,

所以:1/2*AO*B0=1/4*8624,即AO*BO=107800px²,

由Rt△ABO可知:AB²=AO²+BO²=(AO+BO)²-2*AO*BO,

即:AB²=133²-2*4312=9065,求出AB=7√185cm,

所以菱形的周长为:28√185cm.

3、◆.已知一次函数y=kx+b的图像经过点A(35,691)和B(62,1177),则k²-b²=(  ).

思路一:将已知点代入表达式,求出k,b,再代入所求表达式即可求值。

根据题意有:

     35k+b=691,

     62k+b=1177,

两式相减有:

(62-35)k=(1177-691)

即:27k=486,求出k=18.

回代入第一个方程有:

35*18+b=691,求出b=61,

所以:k²-b²=(k-b)(k+b)=(18-61)(18+61)

=-43*79=-3397.

 

 

 

4、思路二:根据已知条件两个点,可以求出直线方程,再对直线方程进行变形,对应项系数相等得出k,b值,进而求解。

(x-35)/(62-35)=(y-691)/(1177-691),

(x-35)/27=(y-691)/486,

y=486(x-35)/27+691,

y=18x +61,

所以:k=18,b=61,

再代入所求表达式求出值=-3397.

 

5、◆.函数y=√(68x+190)/(173x-27)的自变量x的取值范围是(  ).

解:本题涉及函数的定义域知识,对于分子是根式,则有:

68x+190≥0,

求出x≥-95/34;

对于分母要求不为0,则有173x-27≠0,

即x≠27/173.

综上所述,函数y的自变量x的取值范围为:

      [-95/34, 27/173)∪(27/173,+∞)。

6、◆.函数y=25/√(55x-143)的自变量x的取值范围是:(    )

解:本题考察是根式函数和分式函数的定义域要求,

对于根式√(55x-143)有:55x-143≥0,

又因为该根式在分母中,所以有55x-143≠0,

则有:55x-143>0,即x>13/5,

所以自变量x的取值范围为:(13/5,+∞)。

 

7、◆.已知25/p+58/q=32,且p+q≠0,则(pq-13q)/(p+q)=(  ).

解:题目是已知条件,求代数式的值题型,因为题目为填空题,所以可用特殊值代入计算法。

根据题目特征,可取中值计算,即设:25/p=58/q=32/2,则有:

p=25/16,q=57/16,代入所求式有:

原式=(25/16*57/16-13*57/16)/(25/16+57/16)

=(25*57/16²-13*57/16)/ (41/8)

=-10431/1312.

 

 

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THE END
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