很多考生想了解四年级上册观察日记——观察记录表，小编通过整理给大家分享一下相关情况，希望有所帮助。
第一天（____月____日） | 多感官记录（看、听、闻、触、尝）；多角度描写（颜色、大小、形状）；有联想（比喻、拟人、夸张）；有感受（心情、感悟） |
第二天（____月____日） | 从看到的，听到的，闻到的，想到的等不同角度去观察，从颜色、长度、外形等不用角度去记录变化 |
第三天（____月____日） | 从看到的，听到的，闻到的，想到的等不同角度去观察，从颜色、长度、外形等不用角度去记录变化 |
第四天（____月____日） | 从看到的，听到的，闻到的，想到的等不同角度去观察，从颜色、长度、外形等不用角度去记录变化 |
第五天（____月____日） | 从看到的，听到的，闻到的，想到的等不同角度去观察，从颜色、长度、外形等不用角度去记录变化 |
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