初二学生怎么提高成绩?孩子初一的学习成绩差初二还能上来吗

很多初一的学生成绩差根本的原因就是因为他们没有认识到中考的重要性，没有认识到面对中考作为一名初中生一定要有危机感和责任感，所以作为父母要告知孩子初中的重要性。那么，初二学生怎么提高成绩呢?孩子初一的学习成绩差，初二还能上来吗?

能上来，找出成绩差的原因，不同的孩子成绩差有不同的原因，有的学生因为计算能力差，有的学生读题审题差，有的题目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的听课效率低不会听课，有的知道基础知识不会综合应用，有的是不喜欢老师，有的是存在畏难情绪……建议家长首先和学校老师沟通孩子在学校的情况，对原因有一个初步的了解。

初二学生怎么提高成绩?孩子初一成绩差怎么办?

1、积累方法和适当扩展

初中阶段的题型最大的特点就是出现压轴题，无论是什么知识点都有可能出现压轴题，这与小学阶段的学什么考什么有巨大的区别。例如学习数轴，可以考数轴相关的概念，也可能考数轴上的动点问题压轴题。再例如动角问题，一元一次方程应用题等相关题型，对同学们而言有巨大的挑战。这就要求同学们平时多接触压轴题，适当的扩展，扩展视野。

家长最关心的莫过于孩子的成绩，都希望通过中考的选拔，读高中，考大学。家长最开心的就是看见孩子成绩的提高，孩子最开心的也是看见自己的努力有了收获。对于考试冲刺，我孩子是途途课堂的规划下做的!

他们家老师讲课很严谨也很周密，特别是侯志腾和张欣老师，教学真心不错，都是清华硕士，时常带一些幽默，不仅会教怎么做好一道题目，怎么做好一张卷子，还会讲解怎么做好一种类型的题目，真正让学生知道怎么举一反三，都是实操经验!让孩子考试轻松不少，让我省心了不少!

2、补做练习

在补基础知识的过程，配之以最适合的孩子完成的练习。此时配置的练习，老师需要一定的水平，所配置的练习题，孩子一定要会做，做完孩子要有收获，要有成就感，但也不能实行题海战术，否则孩子会产生厌倦感。

3、重视并狠抓基础知识

要重视并狠抓基础知识，循序渐进搞定难题。先立足课本，把课本知识点吃透，辅以基础知识、基本方法的训练，以基础题为主，培养运算能力，提升自信心，等基础知识熟悉了，再逐渐加深难度，能举一反三，形成自己的思维，这样就能灵活运用知识点了。

4、提高课堂听讲效率

课堂上对老师讲解的知识点吸收程度高低，对你的分数多寡起着非常重要的作用，一定要提前预习书本知识，然后带着问题去听课，听不懂的课后及时问老师，这样才能提高你的课堂学习效率。

5、建立学习自信心

很多孩子成绩差的原因是学习自信心不足，初一阶段的学习内容相对比较简单，题目的难度也不大，这些孩子还能勉强应对，学习成绩还过得去。但是，进入初二以后，知识点和题目的难度都有所增加，这些孩子就会出现成绩急剧下滑的问题。其实，并不是他们学不好，而是他们没有克服困难的勇气，遇到不理解的知识点，就采取囫囵吞枣的学习方式，遇到有难度的题目，就干脆不做了，得到正确答案以后，也不深究这些题目涉及的知识点和解题方法，自然就会出现成绩下滑的问题。

6、必须要有错题本

说到错题本不少同学都觉的自己的记忆力好，不需要错题本就能记住，这是一种“错觉”，每个人都有这种感觉，等到题目增多，学习内容加深，这时就会发现自己力不从心了，因此，错题本能够随时记录自己的知识短板，帮助强化知识体系，有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本，而考取了高分。

对于初二学生怎么提高成绩分享就到这里了，孩子知道主动学习后，家长监督孩子，言传身教，给孩子一个把学习放首位，学完再玩的理念，这些孩子学习不会差的。

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